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    单凭李长青在李家坳讲学，肯定难以改成目前的现状，但星星之火可以燎原！

    人潮散去，李长青留在李家坳小学。

    “李老师，马上就要放暑假，市教育局为了丰富中小学生们的假期生活，特意举办了温安市中小学生书法比赛，你今天要不给同学们来个突击训练？”

    李家坳小学的孩子们练习毛笔字有段时间，难得有这种机会，沈若琳盼望地对李长青说道。

    “书法在于日积月累，临阵磨枪可没有什么用处，但可以给同学们讲讲手腕运力的技巧！”

    李长青练字将洗砚池的池水变成黑色，才使得书法大成，只能向孩子们传授些小技巧。

    “同学们，想不想在温安市中小学生书法比赛中拿奖？”，沈若琳道。

    “想！”，孩子们大声地回答道。

    “想的话，等下李老师讲的时候，一定要用心听！”，沈若琳道。

    “嗯嗯！”，孩子们纷纷点头。

    如何运用腕力，李长青讲一天一夜，孩子们都很难明白。

    李长青直接手把手地纠正孩子们握笔的姿势、力道，在空白的纸上写上一两个字当示范。

    “想参加书法比赛的同学，在今天下午放学前，把自己的作品交到老师这里！”

    等李长青指导完孩子们后，沈若琳对孩子们说到。

    孩子们每天跟着李长青读各种典籍，最熟的就是《三字经》、《千字文》、《百家姓》等，上交的作品中，大部分都是其中的内容。

    但沈若琳整理孩子们的作品时，没有注意到有几份作品中，李长青指导孩子们书法时写在纸上的字恰好混在其中！


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