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    对方家长嗤笑一声：阿姨？不会是保姆吧？他爸妈呢，我要让他爸妈来跟我谈！

    白童惜：他爸妈不在北城。

    对方家长：哦，那你找一个能主事的过来，至少也要和南南有血缘关系的！

    白童惜头一次这么痛恨自己和孟沛远隐婚这个事实！要不然她就可以大大方方的承认自己是南南的亲阿姨了！

    一个上了年纪，头发花白的老头几步来到白童惜跟前，正经道：我是本校校长，在这奉劝你一句，赶紧让孩子的亲人过来吧，这件事说到底是南南的错，全班同学都看到是南南先动的手

    白童惜面色凝重的说：校长，给我点时间，我打个电话。

    校长点了点头，转身安抚起另一个受伤较重的孩子及他妈妈。

    白童惜还能联系谁，当然只有孟沛远了，电话刚接通，就听见他高冷的问：不是说要保持距离吗？上班时间打电话给我干什么？

    现在不是怄气的时候，白童惜拿出商量的语气：是关于南南的事，他今天在学校和同学打架了，你能过来一下吗？

    地址。

    白童惜迅速通报所处位置，之后就听到一连串的嘟嘟声

    懒得去计较孟沛远挂她电话的小气行为，白童惜转而对校长和对方家长摇了摇手机：我已经让南南的二叔过来了，对了，贵校有医务室吗？我想带南南去检查一下伤势。

    白童惜的话听上去合情合理，校长批准她们各自领着受伤的孩子到医务室，并让南南的班主任负责指路。

    途中，白童惜的手心一直紧紧捏着南南的小手，肌肤与肌肤之间的相触，往往可以传递安定人心的力量。

    南南，她压低嗓音问：你为什么要动手打人？

    南南全身僵硬了下，没有开口。

    白童惜试图引导他：你不说，我和你二叔怎么帮你？

    南南定定的望着前方某个点，沉默已经表明了他的态度。

    白童惜轻叹口气，经过这两天的相处，她对南南桃桃的性格已经有了一个翻天覆地的认知。
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